По вопросам проведения ОГЭ обращаться

Министерство образования и науки Пермского края:

Заместитель министра образования Пермского края, Зверева Наталья Евгеньевна

Консультант отдела общего образования, Охотникова Ольга Владимировна -8(342) 217-79-49

Заместитель начальника отдела образования Гайнского муниципального округа,
Горячева Анна Валерьевна —  895193117138

Заместитель директора по УМР МБОУ «Лесокамочка»,
Осипова Татьяна Александровна — 89082606654 


ОСНОВНОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН

 

Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 04.04.2023г. №233/551

 

Государственная итоговая аттестация (далее – ОГЭ), завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ основного общего образования, является обязательной и проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

 

В 2026 году для получения аттестата об основном общем образовании необходимо успешно пройти ГИА по 4 предметам: математике, русскому языку и двум предметам по выбору обучающегося (физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки, информатика и ИКТ, родной язык).

 

Обучающиеся с ОВЗ, дети-инвалиды и инвалиды имеют право сократить количество предметов ОГЭ до двух: математики и русского языка.

 

СРОК И МЕСТО ПОДАЧИ ЗАЯВЛЕНИЙ НА ОГЭ

 

Заявление на прохождение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2026 году подается до 1 марта 2026 года в образовательную организацию, в которой обучающийся осваивает образовательную программу основного общего образования.

 

Сайт ФИПИ http://www.fipi.ru/ (демоверсии тестов, методические рекомендации учителю)

 

Сайт ЕГЭ http://www.ege.edu.ru/ (нормативная база Российской Федерации по ЕГЭ и ГИА, демоверсии, видеоконсультации, методические рекомендации по организации и проведению ЕГЭ)

 

Сайт Министерства образования Пермского края http://minobr.permkrai.ru/activity/gia/ (нормативная база Пермского края по итоговой аттестации)

 

Сайт региональной системы оценки качества образования http://kraioko.perm.ru/ege/ (узнать индивидуальные результаты ЕГЭ)

        Уважаемые выпускники и родители (законные представители)! 

Расписание ОГЭ в 2026 году

Проведение основного государственного экзамена (ОГЭ) для выпускников 9-х классов разделено на три периода: досрочный, основной и дополнительный. Совместными приказами Минпросвещения России и Рособрнадзора утверждается расписание и продолжительность проведения основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) по каждому учебному предмету, перечень средств обучения и воспитания, которые можно использовать при выполнении экзаменационных заданий.

Проведение досрочного периода ОГЭ: с 21 апреля по 18 мая 2026 года.

  Даты основного периода проведения основного государственного экзамена:

2 июня (вторник) — математика

5 июня (пятница) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики);

6 июня (суббота) — иностранные языки (английский, испанский, немецкий, французский), информатика;

9 июня (вторник) — русский язык;

16 июня (вторник) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики);

19 июня (пятница) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики).

 Резервные сроки основного периода:

29 июня (понедельник) — математика;

2 июля (четверг) — русский язык;

3 июля (пятница) — по всем учебным предметам (кроме русского языка

и математики);Хочу такой сайт

6 июля (понедельник) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики);

Дополнительный период:

3 сентября (четверг) — математика;

7 сентября (понедельник) — русский язык;

10 сентября (четверг) — биология, география, история, физика;

14 сентября (понедельник) — иностранные языки (английский, испанский, немецкий, французский), информатика, литература, обществознание, химия.

Резервные дни

21 сентября (понедельник) — русский язык;

22 сентября (вторник) — математика;

23 сентября (среда) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики);

24 сентября (четверг) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики);

25 сентября (пятница) — по всем учебным предметам.

 ОГЭ по всем учебным предметам начинается в 10.00 по местному времени.

Памятка для учеников и родителей о порядке проведения итогового собеседования.

Зачем проводят

Итоговое собеседование проводят для учеников 9-х классов как условие допуска к ГИА-9.

 

Когда и где проводят

В 2025 году итоговое собеседование пройдет 12 февраля.

Испытание начинается в 9:00 по местному времени.Хочу такой сайт

Итоговое собеседование проходит в школах, где обучаются участники, или в других местах, которые определит региональный орган исполнительной власти.

 

Как подать заявление

Для участия в итоговом собеседование ученики 9-х классов подают в свою школу заявление и согласие на обработку персональных данных. Срок –до 29.01.2025г.

 

Как проходит

Вход в школу начинается с 8-30. При себе необходимо иметь паспорт. Итоговое собеседование проводится в ходе учебного процесса. Рекомендуем не опаздывать. Если участник опоздал, его допускают к итоговому собеседованию по решению руководителя школы или его заместителя.

Рекомендуем взять с собой:

·         паспорт;

·         ручку (гелевую или капиллярную с чернилами черного цвета);

·         лекарства и питание (при необходимости);

·         специальные технические средства для участников с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, инвалидов (при необходимости).

Иные личные вещи участники оставляют в специально выделенном для хранения месте.

Во время проведения итогового собеседования участникам запрещено иметь при себе:

·         средства связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуру;

·         справочные материалы;

·         письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.

Участники итогового собеседования ожидают своей очереди в аудитории ожидания. Итоговое собеседование проводят в аудитории проведения, которую оснащают средствами аудиозаписи ответов участников.

Организатор приглашает участников по списку. Участники перемещаются от аудитории ожидания к аудитории проведения и обратно, а также по школе во время проведения итогового собеседования только в сопровождении организатора. 

В аудитории проведения участника ожидает экзаменатор-собеседник, который ведет диалог с участником. Перед началом итогового собеседования экзаменатор-собеседник проверяет документы участника и проводит краткий устный инструктаж. Инструктаж включает в себя информацию о количестве заданий и о действиях участника во время итогового собеседования. После инструктажа экзаменатор-собеседник предоставляет участнику задания и засекает время начала итогового собеседования.

Участникам итогового собеседования будет предложено выполнить четыре задания:

1) Чтение вслух текста объемом 150-200 слов. Время на подготовку – 2 минуты. Прочитать текст надо выразительно: правильно интонируя все знаки препинания, делая логические ударения (до 2 минут);

2) Пересказ текста с привлечением дополнительной информации. Участник собеседования после двухминутной подготовки должен произнести связный текст по заявленной теме – не более трех минут. Ученикам предлагается уместно включить в пересказ текста цитату.
3) Монологическое высказывание по одной из выбранных тем (на подготовку даётся 1 минута, на монолог (не менее десяти предложений по выбранной теме) – до 3-х минут);
4) Диалог с экзаменатором-собеседником: отвечает на вопросы экзаменатора – до 3-х минут. .
Третье и четвертое задания – монолог и диалог по одной из предложенных тем. Это могут быть описание фотографии (тема – праздник),  рассказ о каком-то событии в жизни школьника (экскурсия), рассуждение по проблемному вопросу (всегда ли нужно следовать моде). В заключительной части собеседования школьнику предстоит ответить без подготовки на вопросы по выбранной теме.
Все тексты для чтения, которые будут предложены участникам собеседования, — это тексты о выдающихся людях России. Текст сопровождается иллюстрациями, чтобы у учеников было полное представление о герое. К каждой теме прилагается небольшой список конкретных вопросов, опираясь на которые ученик может построить свою речь.
Беседу с учеником ведет экзаменатор-собеседник, который будет вести беседу с учеником, стимулировать его речевую деятельность, способствовать раскрытию личности, снятию психологических барьеров и стресса. Во время собеседования ведется аудиозапись.
Оценка выполнения заданий работы будет осуществляться экспертом непосредственно в процессе ответа или при необходимости по аудиозаписи после экзамена. Высказывания учащихся будут оцениваться по ряду критериев: соответствует ли теме, насколько полно открыта тема и т.д. А также с точки зрения речевого оформления: богатства словарного запаса, точность выражения мысли, разнообразие грамматических конструкций, рациональность и стилистическая целесообразность выбранных языковых ресурсов.
Результатом итогового собеседования будет являться «зачет» или «незачет». Всего можно набрать 20 баллов, зачетом считается 10 баллов; для участников с ОВЗ,  детей-инвалидов и инвалидов минимальные баллы снижены.

Общая продолжительность проведения итогового собеседования для одного участника (включая время на подготовку) составляет в среднем 15 минут.

Когда итоговое собеседование закончилось, участник по своему желанию прослушивает аудиозапись своего ответа, чтобы убедиться, что аудиозапись без сбоев, в ней отсутствуют посторонние шумы и помехи, голоса отчетливо слышны.

 

Кто и когда сдает повторно

Если выявили некачественную аудиозапись ответа участника итогового собеседования сразу после окончания итогового собеседования, ответственный организатор образовательной организации составляет Акт о досрочном завершении итогового собеседования по русскому языку по уважительным причинам. После этого участнику предоставляют возможность повторно пройти итоговое собеседование в дополнительные сроки или в день проведения итогового собеседования с использованием другого варианта КИМ итогового собеседования, с которым участник не работал ранее. Выбор предоставляют в случае наличия технической возможности для повторной процедуры в день проведения итогового собеседования и согласия участника итогового собеседования.

Если участник не может завершить итоговое собеседование по состоянию здоровья или другим объективным причинам, он вправе покинуть аудиторию проведения итогового собеседования. Организатор оформляет Акт о досрочном завершении итогового собеседования по русскому языку по уважительным причинам. Такие участники проходят итоговое собеседование повторно в дополнительные сроки, когда документально подтвердят уважительную причину завершения испытания.

Повторно в дополнительные сроки допускают учеников 9-х классов, которые получили «незачет» по итоговому собеседованию или не явились на итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), которые подтверждают документально.

В случае получения неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое собеседование участники итогового собеседования вправе пересдать итоговое собеседование в текущем учебном году, но не более двух раз в дополнительные сроки – 12 марта и 21 апреля 2025 года.

Когда можно попросить перепроверить работу

Если ученик повторно получил «незачет» за итоговое собеседование, он вправе подать в письменной форме заявление на проверку аудиозаписи устного ответа комиссией по проверке итогового собеседования другой образовательной организации или комиссией, сформированной в местах, которые определил региональный орган исполнительной власти.

Порядок подачи заявления и организации повторной проверки итогового собеседования определяет региональный орган исполнительной власти.

Сколько действуют результаты

Результат итогового собеседования как допуска к ГИА – бессрочно.

Для участников с ОВЗ

Ученики с ОВЗ к заявлению на участие в итоговом собеседовании прилагают копию рекомендаций ПМПК. Дети-инвалиды и инвалиды добавляют к заявлению оригинал или заверенную копию справки, которая подтверждает инвалидность. Чтобы пройти испытание на дому или в медицинской организации, ученик прилагает к заявлению медицинское заключение и рекомендации ПМПК.

Для участников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность итогового собеседования увеличивают на 30 минут.

При предъявлении копии рекомендации ПМПК для участников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов могут быть организованы специальные условия для проведения итогового собеседования, которые учитывают состояние здоровья и особенности психофизического развития. Например, на испытании могут присутствовать ассистенты или использоваться специальные технические средства, чтобы выполнить задания.

Региональные органы исполнительной власти определяют категории участников итогового собеседования с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов, которые вправе выполнить только задания КИМ итогового собеседования, которые с учетом особенностей психофизического развития посильны им для выполнения. А также определяют минимальное количество баллов для таких категорий участников итогового собеседования, чтобы получить «зачет».

Участники итогового собеседования, которым особенности психофизического развития не позволяют выполнить задания КИМ в устной форме, могут выполнять задания письменно при наличии рекомендаций ПМПК. При проведении итогового собеседования в письменной форме допускается использование черновиков. Письменная форма работы оформляется на листах бумаги со штампом школы.

Более полную информацию о процедуре ГИА (государственной итоговой аттестации) можно получить на сайте школы, или по ссылке

https://gainy.permschool.ru/?section_id=46 

 

С инструкцией проведения итогового собеседования по русскому языку ознакомлен:

_________________________/________________________________________________

      Подпись родителя                                              Расшифровка подписи родителя/законного представителя

«_____»___________________2026г