Аннотация к рабочей программе
по предмету « Основы светской этики»- 4 класс
Цель комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской
этики» —формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному
поведению,основанному на знании культурных и религиозных традиций
многонационального народа России и уважении к ним, а также к диалогу с представителями
других культур и мировоззрений.
Учебный курс является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10—11
лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных
и светских традиций, на понимание их значения в жизни современного общества, а также
своей сопричастности к ним. Основные культурологические понятия учебного курса —
«культурная традиция», «мировоззрение», «духовность (душевность)» и «нравственность» —
являются объединяющим началом для всех понятий, составляющих основу курса
(религиозную или нерелигиозную).
Новый курс призван актуализировать в содержании общего образования вопрос
совершенствования личности ребёнка на принципах гуманизма в тесной связи с
религиозными и общечеловеческими ценностями. Курс должен сыграть важную роль как в
расширении образовательного кругозора учащегося, так и в воспитательном процессе
формирования порядочного, честного, достойного гражданина.
Основной принцип, заложенный в содержании курса, — общность в многообразии,
многоединство, поликультурность, — отражает культурную, социальную, этническую,
религиозную сложность нашей страны и современного мира.
Общая духовная основа многонационального народа России формируется исторически и
основывается на ряде факторов:
общая историческая судьба народов России;
единое пространство современной общественной жизни, включающее развитую систему
межличностных отношений, налаженный веками диалог культур, а также общность
социально-политического пространства.
Учебный курс является единой учебно-воспитательной системой. Все его модули
согласуются между собой по педагогическим целям, задачам, требованиям к результатам
освоения учебного содержания, достижение которых обучающимися должен обеспечить
образовательный процесс, осуществляемый в пределах отведённого учебного времени с
учётом образовательных возможностей младших подростков.
Учебный курс имеет комплексный характер и включает 6 модулей: «Основы православной
культуры», «Основы исламской культуры», «Основы буддийской культуры», «Основы
иудейской культуры», «Основы мировых религиозных культур», «Основы светской этики».
Учебно-воспитательный процесс, осуществляемый в границах учебного курса и системы
межпредметных связей, педагогически моделирует и содержательно раскрывает основы
религиозных и светских культурных традиций. Сама национальная духовность с учётом
многообразия и глубины её составляющих не может исчерпываться содержанием этого курса.
В рамках апробации комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской
этики» изучается в объёме 1 ч в неделю.
Основные содержательные модули курса:
Основы православной культуры
Основы исламской культуры
Основы буддийской культуры
Основы иудейской культуры
Основы мировых религиозных культур
Основы светской этики

Нормативной базой для составления данной рабочей программы являются:
 Конституция РФ ст.43;
 Федеральный закон от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
 Поручение Президента Российской Федерации от 2 августа 2009 г. (Пр-2009 ВП-П44-4632);
 Распоряжение Председателя Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г. (ВП-П44-4632);
 Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.02.2012г. N МД 102/03 «О
введении курса ОРКСЭ с 1 сентября 2012 года» - приложение № 4;
 Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.10.2011г. N МД - 1427/03 «Об
обеспечении преподавания комплексного учебного курса ОРКСЭ»;
 Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 08.07.2011г. N МД - 883/03 «О
направлении методических материалов ОРКСЭ»;
 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.01.2012г. № 69 «О внесении
изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего,
основного общего и среднего (полного) общего образования»;
 Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.02.2012 г. N МД - 172/03 «О
федеральных перечнях учебников»,
 Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации Департамента государственной
политики в сфере общего образования от 22.08. 2012 года № 08-08-250 «О введении учебного курса
ОРКСЭ»;
 Федеральный компонент государственного стандарта начального общего образования;
Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики